【每日一练】2019年特岗教师招聘考试(12月26日)

时间:2019-12-26责任编辑:yangguang

关键词: 特岗教师 2019

  • 报名条件
  • 考试指南
  • 历年考情
  • 选课报班
专业老师在线答疑

2020年教师招聘考试刷题群:946796671(点击进群,免费获取海量试题资源)


1.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是(   )

A.布置的课堂练习与教学目标一致

B.练习题的设计富有变化,并有适当难度

C.教师给学生适当的帮助

D.只给学生一些知识性、记忆性练习

2.课外活动与课堂教学(   )

A.是同一种活动

B.方向一致,但课外活动不是一种正规的教育活动

C.都是一种正规的教育活动,但方向不一致

D.都是一种正规的教育活动,且方向一致

3.“桃李不言,下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是(   )

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样法

4.小兰既不喜欢做家庭作业,又担心家长责骂。这时她所面临的冲突是(   )

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(   )

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

6.学校解聘教师的情形有(  多选 )

A.不受学生欢迎的

B.体罚学生,经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的

7.方老师为了解学生,先去家访,然后在课间留意学生的活动,并和学生进行交流。这个过程中他使用的方法有(  多选 )

A.调查法

B.观察法

C.谈话法

D.问卷法

8.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性( 多选  )

A.重视培养学生主体参与课堂教学,让学生获得主体参与的体验

B.班级管理中突出学生的自主管理,让每位学生都有机会参与班级管理

C.建立开放多元的课程系统,并实施配套的多元评估办法

D.由学生参与制定规章制度,并在严格监督下按要求执行

9.评价课堂教学效果的因素有( 多选  )

A.学生学习效果

B.课堂教学气氛

C.师生双方活动状态

D.教学目标达成程度

10.学习、背诵一系列英语单词时,常常很难记住全部的内容。一般来说,遗忘会有如下规律( 多选  )

A.前半小时内忘记的速度快

B.单词表开始部分和后部分遗忘多

C.因为前摄抑制和倒摄抑制的作用,中间部分单词的记忆效果差

D.当重新学习、背诵这些单词表时,要花费较多的时间







【参考答案解析】

1.D【解析】略。

2.D【解析】课外活动是中小学为实现教育目的,与课程教学相配合,在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。首先,课外活动作为学校教育的一个组成部分,与课堂教学一样,是一种正规的教育活动;其次,二者方向一致,共同为实现学校教育目的服务。

3.D【解析】“桃李不言,下自成蹊”的意思是:桃树、李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。题干的描述体现了德育的榜样法。

4.B【解析】双避冲突是指从希望回避的两种事物中取其一的心理状态。例如,品学均差的学生怕学习又怕受处分,这两者对他来说都是一种威胁,都想逃避,但他须选择其一。

5.B【解析】教师要以身作则、为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

6.BCD【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

7.ABC【解析】方老师为了解学生而进行家访属于调查法的运用;在课间留意学生的活动属于观察法;和学生进行交流属于谈话法。

8.AB【解析】培养学生主体性的方法有:(1)建立民主而和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养;(2)重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验,尤其让学生体验成功;(3)尊重学生的个性差异,对学生进行具有针对性的教育。主体性教育要求在班级管理中,突出学生的自主管理,让每一位学生都有机会参与到班级管理中来;在课程上,重视研究性学习和探究性学习;在教学组织形式上,采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用。

9.ABCD【解析】教学效果是整个教学过程有效运行的主要标志,其评价要点包括:(1)是否完成了预定的课时计划;(2)学生学习积极性是否高,课堂气氛是否活跃;(3)学生当堂掌握知识、技能的程度如何;(4)师生配合是否默契,学生思维是否活跃。

10.AC【解析】关于记忆的研究表明,遗忘的规律趋势是先快后慢,所以A项正确;由于前摄抑制和倒摄抑制的影响,单词表开始部分和后部分的记忆效果要比中间部分的记忆效果好,所以B项错误、C项正确;由于记忆痕迹的存在,再次学习所要花费的时间要比前一次少,所以D项错误。


2024年特岗教师官方微信客服

  • 公告资讯
  • 学习答疑
  • 1对1指导
  • 笔试资料
  • 面试技巧
  • 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码,添加客服老师微信领取

2024年特岗教师考试备考干货下载

互动交流

  • 微信客服咨询

    添加微信客服
    随时随地答疑解惑

    “码”上添加
  • 历年试题 0元下载

    6大学科,100套试题
    学练结合,查漏补缺

    “码”上领取
  • 测测你是否适合当老师

    学历年龄分析,资格证书分析
    报考地分析,历年考情分析

    “码”上测试分析

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录