幼儿教师资格面试心理素质案例(三)

来源:招教网时间:2021-03-25责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证

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案例呈现

面对想换班的新生家长

悦悦是一名工作了3年的幼儿教师,当副班老师送走了一批幼儿,也算是一名老教师了,加上幼儿园扩园,所以悦悦就当上了小3班的主班教师,幼儿园给她配了一名刚走出校门的学前教育专业毕业生当副班教师。初次接手新班,悦悦老师有些手忙脚乱,面对家长提出的一些关于幼儿心理或行为的问题,回答得不是十分肯定,自己对此也有些不满意,但悦悦老师也尽力在完善自己。新生入园才一个月左右,大部分幼儿情绪开始稳定了,有一个家长在接孩子时,对悦悦老师说“我打算给孩子转到其他班去,提前告诉你一声。”

如果你是悦悦老师,该怎么办?

案例分析

如果我是悦悦老师,首先会和家长道歉,一是因为新生入学、初次当班主班,经验不够丰富、工作可能会有疏漏,请家长原谅。二是因为家长要给孩子转班,一定是对现在这个班不满意,为自己在这方面做得不够好表达歉意。其次是询问家长,是否可以让自己知道,是什么原因想换班,或者说需要自己在哪些方面改善、提高,在家长表达出想法后表示真诚的感谢,因为这又为自己积累了一些工作经验、促进了自己的专业成长。再次是表达能理解家长想换班的想法,也了解家长对孩子教育的重视。但也想给家长提个建议,因为是新生,刚入园需要适应,换班又需要面对陌生的老师、陌生的小朋友,还需要一段时间适应,而现在孩子情绪刚刚稳定、认识了老师和部分小朋友,如果换班,会不会又给孩子带来焦虑?最后是向家长承诺,对家长提出的建议也好、意见也好,自己都会虚心接受,并努力学习更多的知识来改进工作、完善自己。


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