关键词： 教师资格证 2017

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一、单项选择题

1.下列玩具，不是从功能角度分类的是（　　）

A.运动性玩具     B.建构玩具    C.益智玩具      D.传统玩具

2.婴幼儿的“认生”现象通常出现在（　　）

A.3～6个月    B.6～12个月     C.1～2岁    D.2～3岁

3.2～6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（　　）

A.动词、名词、形容词              B.动词、形容词、名词

C.名称、动词、形容词               D.形容词、动词、名词

4.风疹病毒的传播途径是（　　）

A.肢体接触     B.空气飞沫        C.虫媒传播     D.食物传播

5.青青的妈妈说：“那孩子的嘴真甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映青青（　　）

A.思维的片面性 B.思维的拟人性  C.思维的生动性     D.思维的表面性

二、教学设计题

6.新入园的小班幼儿在洗手时出现了许多问题：有的把袖子弄湿、不洗手背、冲不干净皂液；有的争抢或拥挤、玩水忘记洗手、擦手后毛巾乱放在架子上；有的握不住大块肥皂，有的因毛巾离水池远，一路甩水把地面弄的很湿……

要求：请针对上述问题，设计一份改进洗手环节的工作方案。要求写出：对问题的分析，工作目标，解决各类问题的主要育法。

【参考答案】

一、单项选择题

1.D【解析】玩具的种类划分有不同的角度，一般从其功能的特点，可把常见的儿童玩具大体划分为以下几类：（1）形象玩具；（2）智力玩具；（3）结构造型玩具；（4）体育玩具；（5）音乐玩具；（6）娱乐玩具；（7）某些日常用品（往往是废旧的）或天然材料及其自制玩具。

2.B【解析】6～7个月的孩子开始认生，也就是说，他对交往的人有所选择。

3.C【解析】儿童先掌握的是实词，然后是虚词。在实词中，儿童掌握的顺序是名词—动词—形容词。对其他实词如副词、代词、数词掌握较晚。

4.B【解析】风疹是儿童时期常见的一种由风疹病毒引起的急性出疹性传染病。病原体由口、鼻及眼部的分泌物直接传给他人，或通过呼吸道飞沫传染，风疹病毒易被干燥或高热灭活，故密切接触才能感染。

5.D【解析】思维的表面性是指学前儿童只从表面理解事物，因而不理解词的转义。题干的描述体现了学前儿童思维的表面性。

二、教学设计题【答案要点】

6.（1）对材料中的问题从以下几方面分析：①幼儿园的洗手设计问题；②教师对于幼儿的引导问题；③幼儿受到的平时的不良习惯影响问题；④幼儿自身的特点。

（2）工作目标从以下几方面分析：①让幼儿了解洗手的重要性；②培养幼儿良好的洗手习惯；③在活动中培养幼儿在其他活动中的良好习惯。

（3）解决方法从以下几方面分析：①教师的正确引导；②改变洗手的策略设计；③教师多与家长沟通，在平时的生活中培养幼儿良好的洗手习惯。

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