关键词: 教师资格证 2023
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一、单选题
1.2~6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )
A.动词、名词、形容词
B.动词、形容词、名词
C.名称、动词、形容词
D.形容词、动词、名词
2.“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的( )
A.动作发展
B.身心状况
C.生活能力
D.自我保护
3.学前本科生的教育实习时间,通常是( )周。
A.9~10
B.8~10
C.8~9
D.7~8
4.婴幼儿的“认生”现象通常出现在( )
A.3~6个月
B.6~12个月
C.1~2岁
D.2~3岁
5.下列玩具,不是从功能角度分类的是( )
A.运动性玩具
B.建构玩具
C.益智玩具
D.传统玩具
二、论述题
试述幼儿园健康教育目标的具体表现。
【参考答案解析】
一、单选题
1.C【解析】儿童先掌握的是实词,然后是虚词。在实词中,儿童掌握的顺序是名词—动词—形容词。对其他实词如副词、代词、数词掌握较晚。
2.A【解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》“健康领域”中“动作发展”中目标2的内容。
3.B【解析】学前本科生的教育实习时间,通常是8~10周,主要是锻炼备课、掌握教学技能,很少关注并促进其教育智慧的形成。
4.A【解析】本题考查的是婴儿早期的年龄特征。研究表明,5~6个月时,婴儿开始认生。
5.D【解析】玩具的种类划分有不同的角度,一般从其功能的特点,可把常见的儿童玩具大体划分为以下几类:(1)形象玩具;(2)智力(益智)玩具;(3)结构造型(建构)玩具;(4)体育(运动性)玩具;(5)音乐玩具;(6)娱乐玩具;(7)某些日常用品(往往是废旧的)或天然材料及其自制玩具。
二、论述题
(1)建立良好的师幼、同伴关系,让儿童在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感;
(2)与家长配合,根据儿童的需要建立科学的生活常规,培养儿童良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力;
(3)教育儿童爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生;
(4)密切结合儿童的生活进行安全、营养和保健教育,提高儿童的自我保护意识和能力;
(5)开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养儿童参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力;
(6)用儿童感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性;
(7)在体育活动中,培养儿童坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
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